Nueva Escuela: SEPE Presenta una Estrategia Piloto de Enseñanza Básica

Los Alumnos son la Prioridad en la Nueva Propuesta Metodológica del Mtro. Carlos Rascón

FOTOS Antonieta Durán

Una nueva estrategia pedagógica que coloca en el centro de la enseñanza-aprendizaje a los alumnos y ya no a los profesores, fue presentada este jueves en un salón del hotel Jeroc´s de la ciudad de Tlaxcala ante directores de escuelas y autoridades de la secretaría estatal de Educación (SEPE).

El evento estuvo presidido por el titular de SEPE, profesor Florentino Domínguez Ordóñez, y el propio autor de la propuesta académica, Mtro. Carlos Rascón Payán, jefe de la dirección de Educación Básica de dicha secretaría.

En su mensaje de bienvenida a los participantes en el taller, el profe Florentino Domínguez pidió a sus colegas “venir con una mentalidad eminentemente analítica”; y previó que una vez comprobada la pertinencia de la propuesta “Aprendizaje activo, creativo y colaborativo”, podría extenderse a todo el sistema educativo local.

Los maestros y directores intercambiaron impresiones en el marco del taller orientado a enriquecer la idea de una Nueva Escuela Mexicana impulsada por el actual gobierno.

“Hay cosas que tenemos que aprender, pero también a desaprender cosas que no están ayudando”, dijo una maestra al hacer uso de la palabra.

Entrevistado durante un paréntesis del taller, el maestro Rascón Payán detalló que al tiempo de colocar las capacidades innovadoras de los alumnos en el centro de la educación, la estrategia busca propiciar la independencia intelectual y la creatividad de los alumnos en base al trabajo en equipo con sus compañeros estudiantes.

En el actual sistema educativo “se enseña a los alumnos a reproducir las acciones que pide el maestro; la idea es que deben jugar un papel activo y no meramente pasivo”, explicó.

Carlos Rascón Payán es egresado del CECET de Tlaxcala y tiene dos maestrías en el campo de la pedagogía educativa.